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James Hawkey
Chair
James is Associate Professor in Linguistics and Catalan Studies at the University of Bristol. He is interested in mixed-methods approaches to the study of language policy, and his work focuses on Catalan-speaking communities (chiefly in Andorra and the city of Perpignan in southern France). His interests are broad-ranging and include language attitudes, sociophonetics, and migration studies.
James es profesor titular de Lingüística Catalana en la Universidad de Bristol (Reino Unido). Sus investigaciones se centran en las estrategias cuantitativas para analizar la política lingüística de zonas de habla catalana (sobre todo Andorra y la ciudad de Perpiñán, Francia). Entre los múltiples campos de la Sociolingüística que le interesan, se destacan las actitudes lingüísticas, la sociofonética y los estudios sobre la migración.
Marina Rabadán Gómez
Treasurer
Marina is a lecturer in Spanish and Linguistics at the University of Liverpool and her research interests lay at the intersection of Second Language Acquisition and Pragmatics. Her PhD focuses on the development a framework to enable Spanish teachers to systematically raise awareness of the variations in language use in their students as well as to assist them to develop strategies for a successful intercultural communication.
Marina es profesora titular de español (ELE) y Lingüística en la Universidad de Liverpool y su investigación se desarrolla entre las teorías de adquisición de segundas lenguas y la pragmática. Su tesis doctoral se centra en el desarrollo de un marco de trabajo que permita a los profesores de ELE sensibilizar a los estudiantes con respecto a las diferencias en el uso de la lengua de una manera sistemática, así como desarrollar en ellos estrategias de comunicación intercultural.
Marcela Cazzoli
Secretary
Marcela is Professor of Spanish and Applied Linguistics at Durham University. Her research interests include second language acquisition and teaching, and the sociolinguistic outcomes of language contact. Marcela was the Durham lead for Routes into Languages Northeast and has lead an OWRI outreach project on sociolinguistic awareness in secondary education, aimed at increasing students’ respect for linguistic diversity.
Marcela es profesora titular de español y Lingüística aplicada en la Universidad de Durham (Reino Unido). Su investigación se centra en la adquisición y enseñanza de segundas lenguas, y en las implicaciones sociolingüísticas del contacto entre lenguas. Marcela ha coordinado el programa Routes into Languages North East en Durham y ha dirigido un proyecto de divulgación sobre el desarrollo de los conocimientos sociolingüísticos en la educación secundaria, con el objetivo de fomentar el respeto de los estudiantes hacia la diversidad lingüística.
Naomi Wells
Co-opted Member (Social Media Strategy)
Naomi is Senior Lecturer in Italian and Spanish with Digital Humanities at the Institute of Languages, Cultures and Societies and Acting Director of the Digital Humanities Research Hub at the School of Advanced Study, University of London. Her most recent research focuses on multilingualism on the internet and social media.
Naomi es profesora de español, italiano y humanidades digitales en el Instituto de Lenguas, Culturas y Sociedades y directora en funciones del Centro de Investigaciones en Humanidades Digitales en la Escuela de Investigaciones Avanzadas, Universidad de Londres. Sus investigaciones actuales se centran en el multilingüismo en internet y redes sociales.
Nicola Bermingham
Membership Officer
Nicola currently holds the position of Senior Lecturer in Hispanic Studies at the Department of Modern Languages and Cultures, University of Liverpool. Her research looks at immigration and language learning in the context of Galicia. Her main interests include sociolinguistics, migration studies and minority languages.
Nicola es profesora de Lingüística Hispánica en la Universidad de Liverpool (Reino Unido). Su trabajo de investigación se centra en el campo de la Sociolingüística, con especial interés en lenguas minoritarias y estudios de migración. Nicola analiza la inmigración y el aprendizaje de lenguas en el contexto gallego.
Rosaleen Howard
Co-opted Member (Latin America Liaison)
Rosaleen is Professor Emerita in the School of Modern Languages, Newcastle University, where she held the Chair of Hispanic Studies; she was formerly Senior Lecturer in the Institute of Latin American Studies, University of Liverpool. She works on the sociolinguistics and anthropological linguistics of the Andean region (Ecuador, Peru and Bolivia), and on the Quechua language. Her books include Multilingualism in the Andes. Policies, Politics, Power. Routledge (2023); Kawsay Vida. A Multimedia Quechua Course for Beginners and Beyond. Austin, TX: University of Texas Press (2013); and Por los linderos de la lengua. Ideologias linguisticas en los Andes. Lima: Instituto de Estudios Peruanos/Instituto Frances de Estudios Andinos/Pontificia Universidad Catolica del Peru (2007).
Rosaleen es profesora emérita en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Newcastle, donde ocupó la Cátedra de Estudios Hispánicos; fue profesora titular en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Liverpool. Trabaja en el las áreas de Sociolingüística y lLngüística antropológica de la región andina (Ecuador, Perú y Bolivia), y en la lengua quechua. Sus libros incluyen Multilingüismo en los Andes. Políticas, Política, Poder. Routledge (2023); Kawsay Vida. Un curso multimedia de quechua para principiantes y más allá. Austin, TX: Editorial de la Universidad de Texas (2013); y Por los linderos de la lengua. Ideologías lingüísticas en los Andes. Lima: Instituto de Estudios Peruanos/Instituto Francés de Estudios Andinos/Pontificia Universidad Católica del Perú (2007).
Chad Howe
Co-opted Member (North America liaison)
Chad is Professor of Hispanic Linguistics at the University of Georgia (USA) with joint appointments in the Department of Romance Languages and the Department of Linguistics. His research involves principles of linguistic variation and change, focusing primarily on Romance Languages. He also works on questions of language contact between Spanish and Quechua and serves as the Coordinator for the Quechua Language Program.
Chad es profesor de Lingüística Hispánica en los Departamentos de Lenguas Románicas y Lingüística de la Universidad de Georgia (EEUU). Sus áreas de investigación principales son el cambio y la variación lingüística en las lenguas románicas. También investiga cuestiones de contacto lingüístico entre el español y el quechua y sirve como coordinador del programa de quechua como lengua extranjera.